BASANTES, María Cristina; RODRÍGUEZ, Luis Alexander. TEFL Community Service: Classroom Intervention in Public Education to Improve University Degree Programs and Academic Performance of Primary School Children: Servicio comunitario TEFL: intervención en el aula de la educación pública para mejorar los programas de títulos universitarios y el rendimiento académico de los niños de la escuela primaria. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1675 – 1694, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i1.3444. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3444. Acesso em: 17 abr. 2026.