VILLACIS TAGLE, Jenny Luz. Competencias transversales en la educación modalidad en casa: retos y oportunidades del enfoque conductista y constructivista en el contexto post-COVID-19: Transversal competencies in homeschooling: challenges and opportunities of behaviorist and constructivist approaches in the post-COVID-19 context. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 2423 – 2442, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i1.3507. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3507. Acesso em: 23 abr. 2026.