MARTINEZ SOTO, Alma Flor; EMYNICK CERVANTES, Clara. Valoración de los estudiantes sobre el uso de la plataforma Moodle en el modelo híbrido de aprendizaje en bachillerato: Student evaluation of the use of the Moodle platform in the hybrid learning model in high school. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 2916 – 2929, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i1.3548. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3548. Acesso em: 7 mar. 2026.