MACÍAS URETA, Kenya Tatiana; ORDÓÑEZ VALENCIA, Esther Verónica. Metodologías activas para el desarrollo de habilidades matemáticas: un análisis bibliográfico: Active learning methodologies for the development of mathematical proficiency: a bibliographic analysis. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 3431 – 3450, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i2.3917. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3917. Acesso em: 21 abr. 2026.