VÁSQUEZ HIDALGO, Gloria Del Rocío; SIMBAÑA TUPIZA, Lola Piedad; PAREDES OCHOA, Iván Marcelo; MORALES CASTELLANOS, María Belén; VILLARES GAVILÁNEZ, Sandra Silbia. Impacto de la realidad aumentada en la comprensión aritmético-espacial de conceptos geométricos en estudiantes de 10 a 12 años: Impact of augmented reality on the arithmetical-spatial understanding of geometric concepts in students aged 10 to 12. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 739 – 750, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i3.3983. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3983. Acesso em: 21 abr. 2026.