SULSER VALDÉS, Rosario Alejandra. Estrategias para el aprendizaje del idioma inglés que los niños mexicanos de primaria públicas utilizan en diversos contextos: English language learning strategies that Mexican public elementary school children use in various contexts. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 2502 – 2513, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i3.4127. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4127. Acesso em: 20 abr. 2026.