SOTO VERGARA, Esaud Francisco. Liderazgo divergente en instituciones educativas: una aproximación teórica: Divergent leadership in educational institutions: a theoretical approach. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 2355–2367, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i1.421. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/421. Acesso em: 7 mar. 2026.