VALLEJO RODRÍGUEZ, Franklin Wladimir; CRUZ LÓPEZ, Wilson Oswaldo; GÓMEZ RIVERO, Jesús Orlando; SÁNCHEZ PLUAS, Mitzi Gisella. Inteligencia Artificial en el Aula: Relación entre el Conocimiento Docente y su Actitud hacia las Herramientas: Artificial Intelligence in the Classroom: The Relationship Between Teachers’ Knowledge and Their Attitude Toward Tools. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 4, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i4.4487. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4487. Acesso em: 6 mar. 2026.