CÓRDOVA VALENZUELA, Perla Lizeth; PEDROZA ZÚÑIGA, Luis Horacio. Instrumento para caracterizar la retroalimentación de la práctica docente de estudiantes de la licenciatura en educación preescolar: Instrument to Characterize Feedback on the Teaching Practice of Preschool Education Students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 260 – 279, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i5.4601. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4601. Acesso em: 22 abr. 2026.