FIGUEROA ENDARA, Pablo David; ACOSTA SANTILLÁN, Jenniffer Karem. Impacto social de la educación híbrida y la brecha digital en la educación superior rural del Ecuador: una revisión sistemática: Social impact of hybrid education and the digital divide in rural higher education in Ecuador: a systematic review. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 2020 – 2037, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i5.4720. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4720. Acesso em: 21 abr. 2026.