LEONES ZAMBRANO, Paul; VITERI BARRERA, Mishell; SAENZ BARAHONA, Kevin; PIRUCHKUN GUALINGA, Jimmy. Evaluación automatizada de la participación en foros académicos en Moodle mediante inteligencia artificial y rúbricas pedagógicas: Automated Evaluation of Academic Forum Participation in Moodle Through Artificial Intelligence and Pedagogical Rubrics. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 2038 – 2050, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i5.4721. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4721. Acesso em: 21 abr. 2026.