GUALOTUÑA GUALOTUÑA, Tania Daniela; GUANOQUIZA CANDO, Wilson Elías; DAQUILEMA BUÑAY, Jaime Rodrigo. Uso de GeoGebra en la enseñanza de polígonos y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica: The use of GeoGebra in the teaching of polygons and its impact on the academic performance of eighth-grade students in Basic General Education. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 2966 – 2975, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i5.4795. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4795. Acesso em: 21 abr. 2026.