MOLINA GUILLÉN, Jonathan Leonel; PADILLA LAINEZ, Anggie Chailin; MALAVÉ PALMA, Jelineth Elizabeth; CASTRO MUÑIZ, Israel Leonardo; RODRÍGUEZ PIONCE, Walder Josue. Estrategias interactivas utilizadas en el aula para promover la fluidez oral en inglés de estudiantes de segundo nivel: Interactive strategies used in the classroom to promote oral fluency in English among second-level students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 6, p. 1821 – 1842, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i6.5018. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5018. Acesso em: 21 abr. 2026.