CAPELO BARREIROS, Helen Mariela; SOLANO PÉREZ, Ana Cristina; REYES TORRES, Verónica Fernanda; PATIÑO SIGÜENZA, Esthela Maribel; CULLACAY PÉREZ, Miguel Eduardo. Dificultades de comprensión lectora y su impacto en el aprendizaje integral en Educación Básica: Reading comprehension difficulties and their impact on comprehensive learning in Basic Education. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 6, p. 2859 – 2870, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i6.5102. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5102. Acesso em: 23 abr. 2026.