GALLARDO MOLINA, Marcela Carola; OSSA CORNEJO, Carlos Javier. Implementación de prácticas de evaluación formativa en establecimientos públicos de educación parvularia: Implementation of Formative Assessment Practices in Public Early Childhood Education Settings. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 2545 – 2563, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i1.5456. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5456. Acesso em: 12 may. 2026.