BARRIOS QUIACHA, Juan Carlos. La propuesta pedagógica de la filosofía para niños en la construcción de una cultura de paz en zonas de conflicto: The Pedagogical Approach of Philosophy for Children in the Construction of a Culture of Peace in Conflict-Affected Areas. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 2715 – 2729, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i1.5469. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5469. Acesso em: 16 mar. 2026.