SAN JUAN MALDONADO, José Wilibaldo; VERA PEDROZA, Alejandro; SARMIENTO SANTIAGO, Ascención. La Sinergia Pedagógica entre el Diseño Universal para el Aprendizaje y el Análisis de Conducta Aplicado para la intervención en alumnos con Autismo: Pedagogical Synergy between Universal Design for Learning and Applied Behavior Analysis for Intervention in Students with Autism . LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 721 – 733, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i2.5580. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5580. Acesso em: 5 abr. 2026.