ALDAVE VALDERRAMA, Jose Alberto; NALVARTE GALARRETA, Luz Patricia; VICUÑA PARRA, Jaime Reynaldo; SOTO FERNANDEZ, Juan Carlos; QUINTANILLA SOLER, Jhoanna Victoria. Sinergia entre infraestructura digital escolar y alfabetización en inteligencia artificial docente: un modelo predictivo del desempeño académico en educación pública: Synergy between School Digital Infrastructure and Teacher Artificial Intelligence Literacy: A Predictive Model of Academic Performance in Public Education. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 104 – 125, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i2.5615. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5615. Acesso em: 5 abr. 2026.