ROLDÁN SOTO, Álvaro. Aprendizaje basado en proyectos colaborativos como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés como lengua extranjera: Collaborative project-based learning as a pedagogical strategy for strengthening communicative skills in English as a foreign language. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 914 – 932, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i2.5680. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5680. Acesso em: 17 abr. 2026.