PÉREZ RAMÍREZ, Leonardo; CARDONA, Luis. Visualización y razonamiento geométrico mediante enfoques multisensoriales: revisión sistemática para la innovación educativa: Visualization and geometric reasoning through multisensory approaches: a systematic review for educational innovation. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1009 – 1025, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i2.5687. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5687. Acesso em: 17 abr. 2026.