LÓPEZ VÁZQUEZ, Dulce Patricia. Significados de la danza en la formación de maestros bajo la nueva escuela mexicana: Meanings of dance in teacher training under the new mexican school. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1230 – 1244, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i2.5708. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5708. Acesso em: 21 abr. 2026.