LLERENA NIETO, Esteban Miguel; MAYORGA VILLEGAS, Víctor Hugo. Modelo conceptual de la deserción estudiantil en educación superior técnica basado en factores académicos, socioeconómicos e institucionales: A conceptual framework for student dropout in technical higher education: Academic, socioeconomic, and institutional factors. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1728 – 1742, 2026. DOI: 10.56712/latam.v7i2.5757. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5757. Acesso em: 11 may. 2026.