LANDEO HUAMÁN, Genoveva Rosario. Desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes a partir del aprendizaje basado en problemas: una revisión sistemática. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 132–144, 2022. DOI: 10.56712/latam.v3i2.70. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/70. Acesso em: 6 mar. 2026.