GÓMEZ PATIÑO, Mauricio. El impacto de las organizaciones inteligentes en el aprendizaje de las ciencias sociales escolares: una investigación en el aula de grado décimo: The impact of intelligent organizations on the learning of school social sciences: a study in the tenth-grade classroom. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 4521–4539, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i2.916. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/916. Acesso em: 21 abr. 2026.