Trujillo Mac-Naught, Marcela, y Carmen Cerón Garnica. 2023. «Metodología STEAM Como Impulsora Del Pensamiento Creativo En Estudiantes De 5° Grado De Primaria: STEAM Methodology As a Promoter of Creative Thinking in Students of 5th Grade of Elementary School». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 4 (2):5726–5739. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.1013.