Arias Jiménez, Ana Paula, y Claudia del Rosario Herrera Sarango. 2023. «Evaluación Constructivista Para La Mejora Del Rendimiento académico En Química. Año Lectivo 2022 – 2023: Enhancing Academic Performance in Chemistry through Constructivist Assessment: Academic Year 2022-2023». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 4 (3):1540–1554. https://doi.org/10.56712/latam.v4i3.1180.