Guatemal Cadena, Henry, y Verónica Alexandra Taco Chasi. 2023. «Diseño Y validación De Un Cuestionario Para Medir La Convivencia, Conflictos Y participación Estudiantil: Un Enfoque Integral En Las Instituciones Educativas: Design and Validation of a Questionnaire to Measure Coexistence, Conflicts and Student Participation: A Comprehensive Approach in Educational Institutions». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 4 (4):1112–1131. https://doi.org/10.56712/latam.v4i4.1287.