Burga Sagástegui, Nerio, Milagros del Pilar Cabezas Martínez, Sulamita Chugdén Villena, Flor Yovanni Edquen Ruiz, Lilia Elizabeth Prado Gonzales, y Anabel Victoria Medina Conodori. 2024. «Project-Based Learning to Develop Reading Comprehension in English in Teacher Trainees of “Nuestra Señora De Chota” Higher Pedagogical Institute: Aprendizaje Basado En Proyectos Para Desarrollar La comprensión Lectora En inglés En Profesores En formación Del Instituto Superior Pedagógico “Nuestra Señora De Chota”». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 5 (2):1887 – 1908. https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1994.