Barrera Rea, Jorge Alfredo. 2024. «Diseño Instruccional De prácticas Experimentales Simuladas En E-Learning Para Consolidar El Aprendizaje De Corriente eléctrica Y Circuitos eléctricos En Bachillerato: Instructional Design of Simulated Experimental Practices in E-Learning to Consolidate the Learning of Electric Current and Electrical Circuits in High School». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 5 (5):268 – 291. https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2606.