Acosta Isidor, Zailin, Ketty Zoraida Vergara Mendoza, Jessenia Margarita Ricardo Suárez, Rudy Jonathan Párraga Solórzano, y Julieta Verónica Limones Borbor. 2024. «Hacia Un Aprendizaje Inclusivo: Estrategias Y Resultados Del Proyecto inglés Para Todos: Towards Inclusive Learning: Strategies and Results of the English for All Project». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 5 (6):3064 – 3078. https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3227.