Zambrano Vásquez, Angela Stephanny. 2025. «Disonancia Cognitiva Un Proceso pedagógico Congruente Con El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Lengua Y Literatura: Cognitive Dissonance, a Pedagogical Process Consistent With the Development of Critical Thinking in Language and Literature». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (1):299 – 312. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3339.