Quinteros Yépez, Yulissa del Rosario, Daniela Maritza Cuasqui Pupiales, y María Gabriela Estévez Anrango. 2025. «Flipped Classroom Y Trabajo Cooperativo En El Aprendizaje De Números Irracionales Mediante TIC: Flipped Classroom and Cooperative Learning in the Study of Irrational Numbers Using ICT». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (1):2910 – 2922. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3541.