Moguel Morales, Oralia Mercedes. 2025. «Interpretaciones Docentes De La Evaluación: Corrientes Teóricas En La Práctica Evaluativa De Escuelas Primarias Chiapanecas: Teachers Interpretations of Evaluation: Theoretical Currents in the Evaluation Practice of Chiapas Primary Schools». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (3):656 – 673. https://doi.org/10.56712/latam.v6i3.3974.