Castro Tomala, Cristhian Alejandro, Gabriela Alejandra Barreno Solorzano, Gilberto Antonio José Veliz, y Gary Andrés Garaicoa Silva. 2025. «Breaking Boundaries: Boosting a Fourth Grader’s Productive English Skills With Gamification and Voki in Milagro – Ecuador: Rompiendo Barreras: Impulsando El inglés Productivo De Un Estudiante De Cuarto Grado Con gamificación Y Voki En Milagro, Ecuador». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (3):1382 – 1391. https://doi.org/10.56712/latam.v6i3.4044.