Hernández Hilario, Bladimir, Juan Carlos Cruz Reséndiz, Miriam Olvera Cueyar, y Alma Delia Vite Rojo. 2025. «Comprensión Lectora En Telesecundaria: Intervención didáctica Con Educaplay Y Kahoot Desde Un Enfoque De investigación-acción: Reading Comprehension in Middle School: A Didactic Intervention Using Educaplay and Kahoot from an Action-Research Approach». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (3):3932 – 3944. https://doi.org/10.56712/latam.v6i3.4240.