Nieto Cuevas, Monserrat, Ricardo Moreno Ibarra, y Jalila Meraz Arriaga. 2025. «Impacto Del Prototipo didáctico De Tres Modelos De Aula Invertida En Estudiantes De Bachillerato Del Instituto Politécnico Nacional: Impact of the Didactic Prototype of Three Flipped Classroom Models on High School Students of the National Polytechnic Institute». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (5):3194 – 3207. https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4806.