Rodríguez Espinales, Ginger Jamilet. 2026. «Práctica psicopedagógica Para El Fortalecimiento De La Lectoescritura En Estudiantes Con Dificultades De Aprendizaje: Psychopedagogical Practice for Strengthening Literacy in Students With Learning Difficulties». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 7 (2):481 – 493. https://doi.org/10.56712/latam.v7i2.5560.