Usca Pinduisaca, Nancy Isabel, y William Javier Quevedo Tumailli. 2023. «Implicación De La Docencia Socioafectiva En El Desarrollo De La Creatividad Escolar: Implication of Socio-Affective Teaching in Development of School Creativity». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 4 (2):4973–4984. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.951.