Henao Escobar, A. M. (2023) «El juego como actividad humana, una herramienta para la inclusión en el aula de clase de los estudiantes de básica primaria: The game as a human activity, a tool for the inclusion of elementary students in the classroom», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(3), pp. 1582–1587. doi: 10.56712/latam.v4i3.1183.