Enríquez Panchi, D. E. y Toapanta Almachi, C. L. (2023) «Proyecto integrador de saberes como estrategia pedagógica de aprendizaje teoría – práctica. Caso: Carrera de Turismo de la Universidad Central del Ecuador: The Integrator Project of Knowledge as a pedagogical theory-practice learning strategy. Case: Tourism Career of the Universidad Central del Ecuador», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(4), pp. 974–988. doi: 10.56712/latam.v4i4.1275.