Bravo Vaca, M. F. y Garzón Vaca, M. S. (2023) «La comprensión de textos específicos en estudiantes de Educación Básica: The understanding of specific texts in Basic Education students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(5), pp. 1203–1214. doi: 10.56712/latam.v4i5.1388.