Tomalá Tomalá, A. V. y Carrera Quimí, A. A. (2024) «El ajedrez como estrategia innovadora para mejorar habilidades de razonamiento matemático en estudiantes de básica elemental: Chess as an innovative strategy to enhance mathematical reasoning skills in elementary school students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(3), pp. 1810 – 1821. doi: 10.56712/latam.v5i3.2164.