Illescas Quintuña, L. O. (2024) «Gamificación como estrategia de enseñanza-aprendizaje para el mejoramiento del razonamiento lógico matemático en estudiantes de tercer año de educación general básica (EGB): Gamification as a teaching-learning strategy to improve logical mathematical reasoning in third-year students of basic general education (EGB)», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(4), pp. 536 – 546. doi: 10.56712/latam.v5i4.2274.