Carrera Garofalo, V. H. (2024) «Implementación del método TEACCH para la Gestión del TDAH en niños de cuarto año: Un estudio de caso: Implementation of the TEACCH method for managing ADHD in fourth grade children: A case study», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(4), pp. 2466 – 2479. doi: 10.56712/latam.v5i4.2431.