Bernard, D. (2024) «Reimagining Indigenous Education in Costa Rica through Paulo Freire’s Pedagogical Lens: A Critical Analysis: Reimaginar la educación indígena en Costa Rica a través de la lente pedagógica de Paulo Freire: un análisis crítico», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(4), pp. 3415 – 3437. doi: 10.56712/latam.v5i4.2503.