Jiménez Villacis , N. del R. (2024) «Inclusión educativa y diseño universal para el aprendizaje (DUA): estrategias para la diversidad en el aula : Educational inclusion and universal design for learning (UDL): strategies for diversity in the classroom», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(5), pp. 1539– 1549. doi: 10.56712/latam.v5i5.2722.