Saavedra Ríos , J. V. (2024) «La didáctica de las ciencias como una opción metodológica para la apropiación conceptual de los contenidos de la asignatura de Química y Física: Science teaching as a methodological option for the conceptual appropriation of the contents of the subject of Chemistry and Physics», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(5), pp. 3626 – 3638. doi: 10.56712/latam.v5i5.2884.