Guillermo Bravo, J. G. (2025) «El impacto de la integración de herramientas de gamificación virtual en el aprendizaje de Historia en estudiantes de Bachillerato Intensivo: The impact of the integration of virtual gamification tools in the learning of History in Intensive high school students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(6), pp. 3322 – 3349. doi: 10.56712/latam.v5i6.3245.