Perero Rosado, C. E. (2025) «La influencia del entorno escolar tradicional y el uso de herramientas digitales 3.0 para docentes de educación inicial: The influence of the traditional school environment and the use of 3.0 digital tools for early education teachers», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(1), pp. 252 – 268. doi: 10.56712/latam.v6i1.3336.