Angel Angel, A. L. (2025) «Abordaje psicopedagógico: la conciencia lingüística en el desarrollo lectoescritor de un niño con retraso mental: Psychopedagogical approach: the linguistic awareness in the development of a child with mental retardation», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(1), pp. 527 – 538. doi: 10.56712/latam.v6i1.3356.